Пример для второго класса, который не все могут решить без калькулятора

Скажите, а вы хорошо помните школьную программу?

Давайте проверим и попробуем решить пример уровня второго класса начальной школы.

Уже знаете ответ? Давайте проверим.

Как все мы помним из школьного курса, в первую очередь выполняются действия в скобках:

17 – 5 = 12

9 – 6 = 3

Конечно, вы заметили, что между двойкой и скобками нет никакого знака. Однако, в математике в таком случае считают, что это равнозначно знаку умножить.

Ну а поскольку деление и умножение считаются равнозначными действиями, далее выполняем их по прядку – слева направо.

12 : 2 х 3 = 6 x 3 = 18

Правильный ответ: 18.

А что у вас получилось?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *